格致中学是上海一所百年名校，其历史底蕴深厚，一直秉持“格物致知”校训，致力于培育学生扎实学术根基，致力于培育学生人文素养，在这片校园中曾孕育出十余位院士，校园里红砖建筑与现代化教学楼携手并肩，共同见证传统教育与创新理念相互交融历程 。
今日，我计划挑选几个特定的视角，深度谈论那所学校里那些值得众人去留意的教育实践。
格致中学如何培养学生科学素养
格致中学沿袭着别具一格的教育理念，全力志于对学生科学素养展开全方面培育。该校借由一系列丰富多样且经心设计的课程体系，给学生架构起探索科学知识的稳固框架。与此同时，踊跃组织各类科学实践活动，使得学生于实际操作里亲身感受科学的魅力关联与其具备的乐趣之感，进而激发出他们内心对于科学的深厚浓烈兴趣。而且，学校具备一支教师队伍，其素质高，且富有创新精神，他们凭借专业的教学方法以及对科学教育的热情格致中学，引领学生深入思索科学问题，培育学生的科学思维能力，推动学生在科学素养的培育之途持续迈进。
在教学资源这块，格致中学竭尽全力给学生供应充裕且优良的资源。先进的实验室设备，为学生开展科学实验，提供了不错的硬件条件，能让他们于严谨规范的实验环境里，验证理论知识，提高实践操作技能。丰富的科学类图书资料，以及数字化资源，拓宽了学生的科学视野，可让他们接触到前沿的科学研究成果，还有多元化的科学思想。学校积极去和校外科研机构合作，学校当然也会积极与企业等展开合作，如此一来给学生创造出更多能走出校园的机会，能让学生参与实际科研项目的机会，还有能参与科技活动的机会，进而使得学生可以在更为广阔的平台上去锻炼科学素养，最终为未来的科学探索之路奠定雄厚坚实基础 。
于科技创新实验室之中，学生们每一周都要去完成跨学科项目。去年之时，学生们精心架构设计了“长江水质监测系统”，该系统凭借借助传感器网络实时采集数据。这般别出心裁独具一格的教学方式格致中学，将理论知识巧妙灵活地转化为解决实际问题的途径办法，显著明显地提升了学生的实践能力。
有特色课程，物理组开展了“2元VC与98元VC电路对比实验”，学生们亲手测试不同价位元件的性能参数，学生们深入理解基础电子学的本质。
格致中学的师资力量怎么样
学校当下有12位特级教师，高级教师在教师总数里所占的比例是68%，值得提及的是刚刚荣获全国教学成果一等奖的是青年教师刘老师所带领的课题组，这些教师对因材施教极为重视，老师们面对像“13岁女孩沉迷手机”这种具有普遍性的问题，不会单纯禁止，而是用兴趣引导的方式 。
近期举办了家长开放日，生物教研组展示了“微生物培养实验”，这一实验吸引了众多学生目光，众多学生因此主动放下了手中的手机。
格致中学的校园文化有哪些特色
“格致论坛”每年都会举办，此论坛会邀请校友前来，让他们分享自身成长经历，去年，有一位从事环境保护工作之校友，展示了一份名为“禁渔五年长江生态变化”的调研报告，这份报告极大激发了无数对生态学有着浓厚兴趣的学生 。
校园艺术节开展了“词云海报创作”等一系列各式各样的活动，这些活动使得学生能够以一种可视化的形式来表达自己内心对于未来的规划，正是因为采用了这种寓教于娱乐之中的方式，才使得校园文化在始终保持深厚学术底蕴的状况下，又充满了蓬勃发展的生命力。
您过往经历的教育历程多样丰富，其中哪一个独特教学场景，能最大程度激发您内心对知识探索的热情呢？欢迎您毫无保留分享独到见解。若您觉得本文有一定价值，请点赞支持，您的鼓励对我们意义重大。
