我是一位教育工作者，在昆山生活了多年，我对葛江中学进行了细致观察，观察得深入，这所学校创办于上世纪五十年代，它一路走来见证了昆山教育的整个发展历程昆山葛江中学，它凭借坚实的教学基础，凭借丰富多元的校园文化，在当地赢得了良好的声誉。
近些年来，跟着教育改革持续往深入方向推进，葛江中学踊跃投身于这当中，不断探索符合学生发展的教育模式，尽力想要为学生给予更加优质、更有针对性的教育。
葛江中学的办学特色有哪些
葛江中学一直致力于素质教育的探索，致力于素质教育的实践，渐渐形成了独特的风格特点，学校用心开设了超越三十个社团，社团范围广，覆盖至科技创新领域，覆盖至传统文化领域，覆盖至艺术体育等多个领域，每周设有固定的社团活动时间，在这段珍贵的时间里，学生们能够依据自身兴趣自由选择，全身心投入到自己喜欢的社团活动里。
特别值得着重说的是，在两个特色项目方面，也就是机器人编程以及昆曲传承上，学校毫不保留地投入了诸多资源。由这样有力的支撑助力，学生们于市级比赛中，于省级比赛当中，表现十分出众，多次收获佳绩，颇为充分地彰显了葛江中学在素质教育范畴的深厚积淀以及强大能力。
学校对教学跟实践相融合颇为重视，时常组织学生步入社区以及企业展开实践活动，去年，学生们参加的“昆山古桥保护”研究项目荣获了省青少年科技创新大赛一等奖，这种着重实践的教育方式，不单提升了学生的综合能力，还增强了他们对家乡的认同感。
葛江中学的师资力量如何
葛江中学的教师队伍是以中青年教师作为主要构成的，其中存在着2名特级教师，还有8名市级学科带头人，学校构建起了完善的教师培养机制，每年都会挑选教师去参与种类多样的培训以及研修，在教学研究这个方面，各个学科组每一周都会展开集体备课以及教学研讨，以此来保证教学质量能够稳定地提高。
必须提及的是，学校对班主任队伍建设尤为看重，每一位班主任都得接受成体系的心理健康方面的教育培训，从而能够在第一时间敏锐察觉并妥善疏导学生的情绪问题，学校另外还专门设立了“家校共育”工作室，会定期邀请教育领域的专家为家长开展讲座，进而成功营造出了良好的教育方面的合力。
葛江中学的校园环境怎么样
近年来，葛江中学对校园进行了改造，设施条件显著改善，学校图书馆藏书八万余册昆山葛江中学，阅览室每日向学生开放，运动场地有标准塑胶跑道、篮球场以及羽毛球馆，能满足学生日常锻炼需求，在校园文化建设中，学校走廊布置与教室布置结合了教育性和艺术性 。
学校食堂推行明厨亮灶举措，每周都会将食谱予以公布，以此来保障学生饮食的安全以及营养的均衡。值得着重一提的是，校园之内留存着一片兼具小桥流水、亭台楼阁特色的传统园林式庭院，这儿已然成为学生课余时间得以休憩以及开展文化活动的理想场地。这般融合了现代与传统元素的环境设计，成功营造出了别具一格的育人氛围。
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