潍坊新华中学语文教师分享:如何激发学生对语文的兴趣?

作为一名语文教师,在潍坊新华中学任教多年,我深知语文教学不只是知识的传授,还是情感的交流,更是价值观的塑造。在多年教学生涯里,我见证了无数学生在语文学习中成长,也深刻体会到语文教育对学生综合素质培养的重要性。今天,我想和大家分享一些关于语文教学的思考,以及实践经验。

语文教学如何激发学生兴趣

挑起学员针对华文的意趣是授课过程里头的最先步骤,我常常凭靠引进生活当中的热点论题去吸引学员的专注力,好比近来“中小学春秋假有了 各地怎么安排”这个引发大量讨论的情况,会筹备学员围绕这一状况撰写一份议论文,深度解析春秋假对学员研习以及生活所造就的作用,这样的练习,不但磨炼了他们的创作本领,还让他们切实领会到华文与实际之间所拥有的紧密关联。

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除此之外,借助对课堂辩论加以精心组织,以及开展角色扮演活动,学生能够以更主动积极的状态投身于学习里面,从而提升对语文的热爱之情。

语文教师如何培养学生的阅读习惯

语文学习里阅读占据核心地位,众多学生却没养成良好阅读习惯,为此我会按学生兴趣,给他们推荐契合书籍,还会定期在班级举办读书分享会,结合“教育部:不得以考试成绩对学生排名”政策,我引导学生探讨教育公平话题,再推荐相关文学作品,让他们阅读时思考更深层社会问题,通过这种方式,学生能拓宽知识面,培养批判性思维与人文素养。

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于语文学习范畴内,阅读属于最为关键的部分,然而不少学生于阅读习惯层面存有欠缺,我会按照学生的兴趣爱好,给其挑选适宜的书籍,还会定期在班级当中开展读书分享会。举例来讲潍坊新华中学语文老师,依据“教育部:不得以考试成绩对学生排名”的政策,我引领学生对教育公平话题进行讨论,同时推荐相关文学作品,促使他们在阅读之时思考更具深度的社会问题。通过此种途径潍坊新华中学语文老师,学生不但能够拓展知识面,而且能够提升批判性思维与人文素养。

语文教学如何联系实际生活

语文教学绝不能脱离实际情形,一旦与之脱离,便极容易变得空洞没有实质内容。我在日常教学进程中,常常会将课堂所传授内容与学生的日常生活紧密关联起来。就用最近“感冒不是冻出来的 这些误区要注意”这个热点话题来讲,我会要求学生撰写一篇科普说明文,详细阐释感冒的真正产生原因以及有效的预防办法。如此这般练习,不但提高了他们的写作技能,还帮助他们掌握了实用的知识。

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与此同时,学生通过精心组织社会实践,学生通过精心组织采访活动,学生能够更为出色地把语文知识运用到现实生活当中,学生能够切实增强学习的实际效果,语文学习不再仅仅停留在书本之上,语文学习真正融入到生活的方方面面,语文发挥其应有的作用,学生提升综合运用语文的能力。

于语文教学这条道路之上,我一直以来都坚信着,教师的那份热情以及方法的创新能够将学生的智慧火花给点燃。亲爱的读者呀,您在学生时代的时候遇到过怎样的那些让您产生深刻印象的语文老师呢?欢迎在评论区域分享您的故事哟,同时也请您对本文进行点赞以及转发,让更多的人去关注语文教育的重要意义。

校址:保定市莲池区北二环东延与锦湖大街交叉口西南侧​;联系电话:0312-7556111